今天我們聊一聊當(dāng)伙伴或者下屬甘于平庸的時(shí)候,你怎么提高對他們的要求? 當(dāng)然這有個(gè)前提,就是不管什么時(shí)候,只要團(tuán)隊(duì)成員表現(xiàn)
今天我們聊一聊當(dāng)伙伴或者下屬甘于平庸的時(shí)候,你怎么提高對他們的要求? 當(dāng)然這有個(gè)前提,就是不管什么時(shí)候,只要團(tuán)隊(duì)成員表現(xiàn)不佳,領(lǐng)導(dǎo)者首先是審視自己,因?yàn)闃O有可能是你自己甘于平庸,所以給下屬樹立一個(gè)反面的典型。如果我們自己降低了標(biāo)準(zhǔn),那伙伴就認(rèn)為只要達(dá)到一般水平就好了。
那這個(gè)時(shí)候應(yīng)該怎么辦呢?要問自己:我必須做什么來樹立良好的榜樣?如果我不提高對自己的要求,我就無法提高對其他人的要求。 如果你是一個(gè)致力于發(fā)揮最大潛能的領(lǐng)導(dǎo)者,你可以開始審視帶領(lǐng)的伙伴,并且問他們這些問題: 第一,你是否正在發(fā)揮最大的潛能?這是一個(gè)意識(shí)問題。很多伙伴并不知道他們能夠做的其實(shí)比他們現(xiàn)在正在做的多的多,他們或許甚至沒有把發(fā)揮潛能作為目標(biāo)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,就要幫助他們認(rèn)識(shí)到發(fā)揮潛能的無限可能性。
第二個(gè)問題,你愿意做的更好嗎?如果他的答案是肯定的,你也許能夠幫助到他,如果他的答案是否定的,他們甚至自己也沒有辦法幫助自己。 第三個(gè)問題就是,你知道如何充分發(fā)揮自己的潛能嗎?很多人不知道如何才能取得更多的成功,他們有意愿,卻缺乏相關(guān)的知識(shí),或者是認(rèn)知不到,所以沒有行動(dòng)。如果他們不知道前行的道路,不知道應(yīng)該怎樣走,就可以給他們指出來。 第四個(gè)問題就是,我能幫助你嗎?對領(lǐng)導(dǎo)者來說,教練和導(dǎo)師的角色能給他們帶來最大的回報(bào)。當(dāng)伙伴聽從你的教導(dǎo)開始不斷成長的時(shí)候,幫助他們獲得成功就是你最大的收獲。
作為領(lǐng)導(dǎo)人,你要幫助伙伴明白一件事兒,平庸的表現(xiàn)不會(huì)取得好的結(jié)果。如果表現(xiàn)平平,你就不能開創(chuàng)屬于自己的好的事業(yè),也不能對現(xiàn)狀做出很大的改善。 在生活中,很多方面表現(xiàn)平平還能過得去。比如說你投籃總投不進(jìn)去,但這并不妨礙你享受這個(gè)愛好;你烹飪水平一般,但一家人也不會(huì)因此挨餓;開車技術(shù)可以一般,你可以慢慢開……但是在有些方面你不能滿足一般的表現(xiàn),比如,你不能滿足于將就、湊合的婚姻,卻還期望這段婚姻幸福美滿;你也不能滿足于在工作中表現(xiàn)一般,卻還期望升職加薪。 當(dāng)然了,提高標(biāo)準(zhǔn)也不要一下子提得太高,要一步一步的來。比如一個(gè)伙伴賣房子,平均兩個(gè)月能賣三套房子,你可以拿提高到四套,這樣的要求合情合理,大多數(shù)人都認(rèn)為他也能做到。你設(shè)定了目標(biāo)以后再給出達(dá)到目標(biāo)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,幫助他們制定計(jì)劃,并一直跟進(jìn)計(jì)劃的執(zhí)行情況,多數(shù)人最終都會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
這樣一步一步的提高,會(huì)給那些成功實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的伙伴更大的鼓舞,他們又極大的鼓勵(lì)了那些表現(xiàn)一般的伙伴,他們給了那些平庸者希望。這也是為什么每次有人實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),你就應(yīng)該宣揚(yáng)他的事跡,這種表揚(yáng)是對個(gè)人努力的肯定,同時(shí)也激勵(lì)那些表現(xiàn)一般的人付出更多的努力。 工作表現(xiàn)得最好的伙伴,不需要激勵(lì),他們已經(jīng)動(dòng)力十足,表現(xiàn)的非常好,但是團(tuán)隊(duì)里其他人需要這樣的激勵(lì)。逐步的提高標(biāo)準(zhǔn)對整個(gè)團(tuán)隊(duì)也很有幫助,尤其是團(tuán)隊(duì)里的成員非常多的時(shí)候,如果每個(gè)人都成長一點(diǎn)點(diǎn),那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)成長巨大!